Jak, aby se proces krmení pevnou stravu zábavnější

Hlavní věc, kterou zde - správné akcenty. Proto je klíčovou otázkou není „Proč moje dítě nejí?“ A „Co je to děje během krmení, protože to, co moje dítě nechce jíst?“ Odpověď na poslední otázku, jsem si uvědomil, ve videu mnohokrát. Řeknu vám o jednom takovém segmentu - to je krátký klip téhož pásku „Krmení s láskou a zdravého rozumu“? Po rám s Lauren a její otec, vidíme Sarah, milující matka, která, i přes protesty své čtyřměsíční dceru Michelle, nacpaný do ní lžíci na lžíci. Sarah se zastaví až poté, co se dítě začne doslova křičet. Mé publikum nelíbilo tyto obrázky, oni dělali lidé kroutit na svých místech, a to všechno proto, ani dítě ani matka necítil proces není žádná legrace. „Proč - jsem požádal Sáru poté, co sledoval? - budete pokračovat krmit dívku, když zjevně nechce tento“ řekla Sarah a v jejím hlase byl skutečný problém, „Vzhledem k tomu, že má jíst. Je čas to přeložit do pevné stravy. "
Ale Michelle není nutné přejít na pevnou stravu, protože je dostatek mléka směs. Skutečnost, že se jí nelíbí tuhou stravu, naznačuje nedostatek připravenosti organismu přijímat tuhou stravu. Ve skutečnosti se jedná milující rodiče, Sarah, hodně. Mají zajistit, aby jejich děti (absolutně není připraven přijímat tuhou stravu!) Přeřazen do kvalitativně novou úroveň rozvoje, ve kterém pouze pevnou stravu lze uspokojit nutriční potřeby těla dítěte. Jedná se o falešný dojem a dělá je tvrdohlavý Feed The Children tuhou stravu, bez ohledu na odpor druhých, trávit hodiny se lžičkou v ruce, sbírat potravu z brady svého dítěte a vycpávky jej zpět do úst. Dítě se mezitím začne nenávidět proces krmení. Pokud začnete překládat své dítě na pevnou stravu příliš brzy, slibuji: krmení stává smrtelně nudné záležitost. A to je v nejlepším případě. V nejhorším případě to je prostě odsouzen k nezdaru. Ani vy, ani vaše dítě nebude mít ho kochá.

Níže najdete tipy, jak pomoci vašemu dítěti stát dobrým dospělý jedlík a těžit z potěšení z jídla.

• Nespěchejte přenášet dítě do pevných potravin, dokud se jeho tělo nebude tato ochota nesnaží začít příliš brzy.
• Klást důraz na kvalitu procesu krmení, spíše než něco, co nacpat do jídla dítěte.
• Počkat, podívejte se na znamení, že dítě je připraven přijmout tvrdý pischu- nyní sledovat, jak se snaží říct o to, aby.
• Nedávejte nic do úst, aby dítě bez jeho svolení.
• Mohlo dojít ke stanovení rychlosti krmení a množství jídla, ale nesnažte se ho přimět jíst určité množství potravin při určité rychlosti.
• Odkazují na ochotě dítěte. Začít s semi-tekutých potravin z ní jít do lumpy, pak měkké kousky a pak se do běžné stravy. Vše by mělo být jako obvykle: mít dítě, ale nevedou do pyré potraviny příliš dlouho.
• Přestat krmit, jakmile se dítě vám řekne, že plná.

Video: Dětská židle Sladké dítě "královský" v IqToy.ru

Pokud se budete držet krmení vést dítě, bude jíst víc, a jeho touha experimentovat s novým jídlem zvýší. Hlavní věc - to nebude nutit. Předtím, než si dát něco do úst dítěte, zeptejte se jeho povolení. Potřeba růst a získávat další fázi rozvoje bude i nadále, aby ho otevřít ústa. Dítě může dostat nervózní a tvrdohlavý, ale v případě, že jsou připraveni, a vy mu dáte čas, který držel lžíci před ním s jídlem, bude vyrovnat se s jejich úzkosti a tvrdohlavosti a otevře pusu. Dám vám příklad. Marsha Dunn Klein, absolvent lékařské a sociální pracovnice z města Tucson, je obchodování s dětmi s poruchami chování a úst motoru při krmení. Klein
Je zastáncem řízené krmení. Je to skutečný kouzelnice hledají způsoby, které přispívají k studijních dovedností dítěte, které jsou nezbytné k tomu, aby spuštění činný výkon. Například se jedná o pohyby úst, že dítě se musí naučit, než se přejde na pevnou stravu, stejně jako krmení, která se nezdá, že ho šokovat v jakékoliv fázi. Bylo Kleina nápad zavést dítě na novou chuť a konzistenci potravin tím, že nejprve umístěním na dítě rtech. Tento přístup je velmi časté. Je to příležitost říci, non-verbální prostředky, aby „po lžíci plnou broskví.“ To znamená, že dítě získává plnou pusu jídla, nebude očekávat, že to, řekněme, obilovin chuť. Bude připraven k jídlu, co je v lžíci. Zatím Klein ví, jak používat složité pojmy tak, aby byly srozumitelné a přístupné pro rodiče.
V knize «Prefeeding dovedností» (dovednosti před činného výkonu), který Klein napsal ve spolupráci s Suzanne Evans Morris, když poukázal na to, že když dítě žvýká prsty a hračky, útulné přikrývky, se připravuje do krmení. V procesu žvýkání ji oslabuje dávivý reflex a vaše ústa méně citlivé na chuť a konzistenci. Pokud jste někdy měli jít bez jídla delší dobu, měli byste si být vědomi toho, že zvyklý jídlo, ústa se stane velmi citlivé na chuť, texturu a teplotu. Některé děti žvýkat trochu. Například předčasné dítě, které je vystavena celé řadě nepříjemných lékařských procedur, které zahrnují do úst, není příliš touží držet různé věci. Nebo jiná opatření, pokud: děti s neuromuskulárních omezení stěží tolerovat nic do úst. Dítě, které má málo zkušeností žvýkání, které pomáhají snižovat nadměrnou citlivost v ústech - teprve pak dokáže jíst bez pocitu nepohodlí.
Lékaři a rodiče dosáhnout snížení citlivosti, učí dítě strkat prsty, hraček či dětské zubní kartáček. Takto je dítě schopné přirozeně naučí dutinu úst. Pro dítě, které nemá rád, aby se dotkla jeho obličeje nebo úst, Klein doporučuje použít speciální opakující se hry. Dobrovolná účast v nezbytně dítěte. Klein pomáhá dítěti držet v ruce kartáček na zuby. Tento kartáč začne jeho „cesta“ up, dojemné první straně druhé dítě, pak rameno, bradu a nakonec rty. Po mnoha opakováních hry, za předpokladu, že dítě není tlačen k kde se mohou pohybovat, nakonec rozhodla dát hračku do úst. Dítě Resolution mohou být vyjádřeny v podobě sklonu směrem hračkami priotkryvaniya rty. Dále je čas zpomalit práci. Za jeden den se dítě stát na dotek v ústech po dobu několika sekund, ao týden později druhá odbočka už za minutu, nebo dokonce dvě. Nakonec se vyrovnává se svou úzkostí a otevře ústa, aby tam dal štětcem nebo hračku. Umožňuje věc o tom Oral s nádechem na jazyku a vnitřních stranách tváře. V průběhu práce s dítětem Klein vždy pozorně sledoval jeho reakci, a jakmile se ukáže, že měl dost, ona vytáhne objekt.
Klein také ukazuje sklon - fyzické polohy matky (otce), a dítěti ve vztahu k sobě navzájem. Poukázala na to, že problém krmení sklon je vždy k dítěti. Matka se předkloní, povzbuzující, popichování a dokonce i drcení. Dítě se opře ve snaze zhodnotit, zabránit a odmítnout. To je nejlepší, když se obě strany sejdou v polovině krmení - matka v sobě skrývá lžíci a dítě jemně naklání dopředu a otevře pusu, tak dávat povolení k živit. V případě, že matka přestane předklonit se dítě cítí zatím zase jít do ní.