Emocionální potřeby dítěte

identity dítěte je aktivně vytvořena v prvních 2-3 letech života pod vlivem rodičů nebo jejich náhražky lidí. Děti, které se starali o lásku a obdivují jejich rodiče, růst a vyvíjet se normálně. Na druhou stranu, vychovaných dětí v dětských domovech a tráví své dny o samotě ve svých postelích, fade, a to jak fyzicky, tak duševně a emočně. (Tyto údaje jsou převzaty z výsledků výzkumu, se nepodařilo v roce 1950, USA dětské domovy. Je smutné, že jsme v poslední době obdrželi naprosto shodná data na základě výsledků studií týkajících se dětí přijatých z dětských domovů v jiných zemích.)

Video: V citové potřeby dítěte

Rodiče dávají dětem svou lásku, oni jsou hrdí na jejich malých úspěchů, si hrát s nimi a odpovědi na jejich otázky, dát jim svobodu hrát, držet pozor na skutečnost, že nebylo provedeno. Rodiče čtení knihy děti a mluvit s nimi o všem, co je obklopuje. To vše posiluje hluboké citové pouto mezi nimi a mentálních schopností dětí.

Ponechat děti celoživotní optimismus nebo rostou pesimistický, zda se týkají lidí kolem milovat a důvěřovat, nebo se stanou nespolečenský a podezřelé - to vše závisí na postoji lidí, kteří se o ně postará během prvních 2 let života , Osobní charakteristiky rodičů a dalších, kteří se starají o děti na hraní v tomto velmi důležitou roli.

Někteří ošetřovatelé jsou dítě zpočátku za předpokladu, že to je jen to nejhorší, neustále vyčítá mu za něco věděli. Vychovaných dětí v takovém prostředí, se začnou pochybovat o sebe a pocit viny. Muž nepřátelský k ostatním, se vždy najde sto důvodů vytrhnout svou špatnou náladu na dítě, a dítě mu řekne stejný nepřátelství. Jiní mají pocit, že je třeba neustále potlačit dítě, a, bohužel, je často možné.

V prvním roce dítěte dostat to, co potřebuje, nucen spoléhat na pochopení a intuice dobroty okolní dospělé. Jestliže dospělí ukázat lhostejnost k ní, pak se dítě může růst necitlivý a lhostejný.

neúnavná péče

Malé děti, zejména nezbytné, aby ti, kteří o ně pečují, byly vždy blízko. Ve věku několika měsíců, dítě si uvědomuje, že jeho bezpečnost a pohodlí jsou závislé na jednom nebo nanejvýš z mála lidí, kteří neustále o něj postarat. Dokonce i ve věku šesti měsíců se dítě stane v depresi, že přestane s úsměvem, ztrácí chuť k jídlu a zájem ve světě, pokud rodič nebo se starat o tom člověk zmizí ani na krátkou dobu. Stejné pocity, ale v menší míře dochází, když se člověk zmizí, pomáhá rodičům v péči o dítě. Děti, které mají několikrát změnil dětské domovy, kde se dostaly do vzdělání, do značné míry ztratili schopnost milovat a důvěřovat lidem, protože každý nový zklamáním pro ně je velmi bolestivé.

Proto je velmi důležité, aby rodiče nebo ty, kteří se starají o dítě, provádí tuto povinnost neustále a průběžně během prvních 2-3 let života, nebo alespoň tak dlouho, dokud dítě postupně zvykne na změnu. Je důležité, aby se ujistil, že nový člověk, který nahradil na místě bývalého, bude s tebou zůstat po dlouhou dobu. Podíváte-li se o děti ve školce, kde jedna skupina má s některými pedagogy by měly být každé dítě zařadí do jedné nebo dvou z nich, aby jeho vztah s učitelem spíš vztazích s rodiči.

Emocionální potřeby po třech letech

Děti vědí, že jsou nezkušení a závislý. Očekávají, že jejich rodičů vedení, lásku a ochranu. Sledují své rodiče a instinktivně napodobovat je. To je, jak se vyvíjejí vlastnosti jedince, tvořící jeho charakter, sebedůvěru a schopnost vyrovnat se s obtížemi. Už jako dítě, identifikuje se svými rodiči, děti učí, že občané, pracovníci, manželé a rodiče.

Nejvíce, že rodiče mohou dát dítě - je to láska, která je vyjádřena v mnoha různými způsoby. Tato jemná mimika a spontánní něhu a radost z úspěchu dítěte, a uklidňující slova, je-li dítě je zraněn nebo strach, a prismatrivanie ho, aby ho chránila před nebezpečím a pomůže, aby se stal odpovědné osoby, a zvyšování ho na vysoké ideály.

Děti získávají sebedůvěru, pokud rodiče nebo pečovatele s nimi zacházet s respektem. Tato důvěra pomáhá dítěti být v rozporu se sebou samým a s. všichni lidé, s nimiž se bude čelit ve svém životě. Respekt od rodičů učí dítě, v pořadí, ve vztahu k nim.

Povědomí o jejich mužské nebo ženské role

Za 3 roky, chlapci a dívky vyzkoušet na roli rodičů. Chlapec cítí, že jeho poslání - být člověkem, a proto je obzvláště pozorně sleduje svého otce, na jeho zájmy, chování, řeč, zábavné, postoj k práci, jeho manželka, děti a jiné ženy.

Video: 07-14. Kapitola 5. Jak se milovat dítě, fyzický kontakt

Role otce v dívčí života v této fázi není tak zřejmé, ale je to ve skutečnosti velmi důležité. Ve svém dospělém životě, bude muset komunikovat s lidmi, a sledoval svého otce, ona dostane první představu o tom, jak se stát mužem. A ten, ona později zamiluje a na koho se oženit, je do jisté míry odrážejí osobnostní rysy jejího otce - stanovení nebo měkkosti, koncentrace nebo rozptýlení, izolace a veselý, dobromyslný charakter.

Dcera bude do značné míry napodobovat matku. Způsob, jakým matka cítí jako žena, manželka, matka, pracovníka, bude mít velký vliv na její dceru. Vztah matky s otcem do značné míry ovlivní budoucí vztah s dcerou svého manžela.

Video: 12-14. Kapitola 10. Discipline. Žádosti, řády, odměny a tresty

Matka - to je první velkou láskou pro svého syna. Přímo či nepřímo, budou tyto vztahy určit jeho romantický ideál. To se projeví nejen v následné volbě manželky, ale také jeho postoj k ní.

Je lepší, když oba rodiče

Pokud oba rodiče, z nichž každá poskytuje emocionální podporu pro svého partnera. Jeden z rodičů bude vždy pomáhat dalším, aby nedocházelo ke zbytečnému úzkosti a obsese ve vztahu k rodičovství. Když děti vyrostou, že již vytvořil představu o manželský vztah, budou vedeny ve svém budoucím životě. Pokud se rodiče jsou různého pohlaví, budou děti znát obou pohlaví obou praktické a psychologické straně. V opačném případě to vyžaduje zvláštní opatření na pomoc dětem rozšířit své znalosti na toto téma.

To samozřejmě neznamená, že dítě nebude moci normálně růst v neúplné rodině. Zkušenosti ukazují opak. Není-li otec dítěte, ale to vytváří ve své fantazii na základě vlastních vzpomínek, příběhů matky a ty přitažlivé osobní vlastnosti, že advokát v ostatních mužů. To vyvolalo jim mužskou image docela úspěšně může nahradit potomka tohoto otce. Stejně tak dítě žít bez matky, dělá jí cestu ze vzpomínek, rodinné historie, a komunikovat s ostatními ženami. Bylo by však velkou chybou bezohledně a rychle si vzal nebo vdát jen proto, aby dítě mělo dva rodiče.