Emocionální vývoj dětí od osmi měsíců do jednoho roku

Někdy jde o otevřený, laskavý a přátelský, ale najednou se stává nervózní, staženy a jednoduše bojí cizích lidí nebo objektů. Někdo by mohl říci, že vaše dítě je plaché nebo bázlivý, protože jste ji zkazit, ale tomu nevěřím. Výkyvy v chování dítěte, nejsou ve vztahu k způsobu jeho výchovu. Jsou způsobeny tím, že nyní poprvé dítě je schopno rozlišit známých či neznámých situacích. Navíc, jeho předvídatelné znepokojení ve zkoumaném období je svědectvím o vzniku zdravý vztah s jeho matkou.
Typicky je prvním projevem dítěte je další fázi citového vývoje je strach z cizinců. Můžete si myslet, že se s nimi, že něco není v pořádku: po dosažení věku tří měsíců, tiše na ně reagovat, a je nyní začíná být napjatý, když přijdou příliš blízko. U této věkové skupiny je normální a nemusíte se bát. Teď se může pokusit skrýt nebo dokonce do pláče při pohledu na chůvu nebo příbuznými (zvláště pokud jsou v jeho blízkosti příliš rychle), vedle kterého předtím cítil zcela pohodlně.
Přibližně ve stejnou dobu, dítě je mnohem víc spojený s jejich matkou a jsou velmi zdráhají se rozloučit s ním. Je vstupuje do období strachu ze ztráty své matky. Jakmile si začne uvědomovat, že všechny věci jsou jedinečné a trvalé, ale také rozpozná a vaši jedinečnost. Když jste z dohledu, ví, že jste tam někde, ale ne s ním, a to ho velmi rozčiluje. On je tak málo rozvinuté pojem o čase, on nevěděl, kdy se vrátíš, a velký strach, že vás nevidí. Když dítě dostane trochu starší, ve vaší nepřítomnosti, bude to uklidňující vzpomínky na čas strávený s vámi, a bude snazší snášet odloučení. Bude se těším na návrat do matky. Ale teď, že dítě si je vědoma pouze současnost, a pokaždé, když se schovává z jeho zorného pole (i když ponecháme ve vedlejším pokoji), je strach a pláč. Pokud si to nechat pro někoho jiného, ​​může vypuknout hlasitý křik. Až přijde čas jít do postele, bude to nenechá jít sám a může probudit v noci, aby se ve vaší přítomnosti.
Kolik může mít toto období strachu, aby zůstali bez matky? Obvykle se jedná o vrchol věku 10 až 18 měsíců, a pak pro příštích šest měsíců ve druhém roce života, strach se postupně zmenšuje. V jistém smyslu této fázi citového vývoje Vašeho dítěte se bude lišit speciální vzájemná citlivost: ve skutečnosti touha mít dítě s tebou je znamením jeho loajalitu ke své první a největší láska - láska k tobě. Intenzita emocí dítěte, jak se řítí do náručí, enormní, a to zejména s vědomím, že nikdo - včetně sebe - už nikdy bude trvat vám dokonalejší než vaše dítě v tomto věku. Na druhou stranu, tak silný a neúprosný náklonnost dítě může komunikovat, ale opouštět ho plakat, budete se cítit provinile. Naštěstí postupně, spolu s oslabením strachu, že budou vyhladit nálady bez matky. Do té doby se snaží co nejvíce zmírnit jeho dočasnou nepřítomnost. Níže je řada doporučení, které vám mohou pomoci.

Video: Vývoj dítěte od 0 do 1 měsíce

1. Dítě náchylnější k separační úzkost, když je unavený, hladový nebo nemocný. Proto, pokud se chystáte někam jít, plánovat své volno v době po zdřímnutí a krmení dítěte. A pokusit se co nejvíce, aby zůstali s ním, když byl nemocný.
2. Před odchodem ne povyk. Požádejte osobu, která je starat se o dítě, aby ho rozptýlit (novou hračku, Podíváme-li se na svůj odraz v zrcadle, koupání). A pak říkat „sbohem“ a tiše odejít z domu.
3. 3Pomnite: dětské slzy sušit za několik minut poté, co opustil. Jeho výbuchy emocí jejímž cílem je přesvědčit, abys zůstal. Když jste mimo dohled dítěte, jeho pozornost rychle přešel na toho, kdo zůstal s ním.
4. Pomozte svému dítěti naučit se lépe snášet odloučení od vás s krátkým cvičení doma. Nepřítomnost matky dítě snese mnohem jednodušší, kdyby ji zahájí. Když dítě zapolzet v jiné místnosti (bezpečné pro něj), nespěchejte se k němu připojili. Počkejte minutu nebo dvě. A pokud budete potřebovat na několik sekund jít do jiné místnosti, řekni mu, kam jít a co bude vrácena. Kdyby se začíná být nervózní, odpoví, ale jej nelze spustit. Postupně se dítě si uvědomuje, že pokud nemáte nic strašného nestane, a v neposlední řadě můžete kdykoliv vrátit, když slíbil, že se vrátí.
5. Pokud potřebujete nechat dítě s chůvou doma nebo v jakékoli veřejné instituci, nechoď ven najednou. Pohrajte si s ním několik minut v novém prostředí. A když odejdete, ujistit ho, že později vrátit.

Etapy sociální a emoční vývoj do konce zkoumaného období

• Shy nebo narušen v přítomnosti cizích lidí.
• Pláče, když opustí matku nebo otce.
• Hraní rád kopírovat ostatní.
• Vykazuje zjevnou preferenci pro určité lidi a hračky.
• Reakce šeky rodičů s jejich činností v průběhu krmení. (Co budete dělat, když odmítají jíst?)
• Reakce šeky rodičů s jejich chováním. (Co budete dělat, když budu platit, když odejdete z místnosti?)
• Se může projevit strach v určitých situacích.
• Ze všech lidí preferuje matku a / nebo trvalé zdravotní sestry.
• Kopie zvuky či gesta, upozornit na sebe.
• Nezávisle jí rukama.
• Při oblékání natáhl paže nebo nohy za sebou.

seznámení dítěte s chůvou
Pokud máte v plánu, že o dítě po dobu několika hodin bude denně udržel chůvu očí, je žádoucí, aby oni jsou zvyklí na sebe ve vaší přítomnosti. V ideálním případě, sestra musí strávit nějaký čas s ním na několik dní, než si je nechají na pokoji. Není-li to možné, vybrat jednu nebo dvě hodiny před svým odchodem k objevování této lhůty.
Během prvního setkání sestry a dítě musí postupně konvergovat. Doporučeny jsou následující kroky.

1. Vzít dítě do náručí a mluvit s chůvou. Když dítě uklidní, podívá se na zdravotní sestra nebo budou bezpečně hrát sám, může sestra mu podívat do očí.
2. Nyní sestra bude mluvit s dítětem, které má ve svých rukou. Přesto by se neměla vztahovat na něj ruku a pokusit se ho dotknout.
3. Když se dostane dítě používá k jejímu hlasu, snížit dítě na podlaze s jeho oblíbenou hračku před sestrou. Mít sestru ho pomalu blíží a hrát si s ním. Když se dostane dítě na to zvyklí, můžete postupně přesunout zpět.
4. Podívejte se, co se stane, když odejdete z místnosti. V případě, že dítě nevšimne vaší nepřítomnosti, poté první seznámení proběhlo úspěšně.

Můžete si domluvit schůzku inscenované pro všechny, včetně příbuzných a přátel, aby dítě nebylo dosaženo za posledních několik dní. Dospělí často vystrašit děti tohoto věku, přiblíží se k němu a pronášení neobvyklé zvuky, nebo dokonce snaží, aby dítě i jeho matku, aby ho vyzvednout, aby se situace ještě horší. Tyto akce je třeba zastavit. Vysvětlovat, že to dobře míněných lidí, že vaše dítě potřebuje čas, aby si zvykli na cizím lidem, a to bude příjemnější, pokud nebudou mít čas se s ním setkat.

Vhodné pro věkové kategorie považovány za hračky

• Skládací hračky různých velikostí, tvarů a barev.
• Poháry, kbelíky a jiné nádoby.
• Nerozbitné zrcadla různých velikostí.
• Hračky do vany, které plavou, naplněné vodou a stříkající vodě.
• Velké kostky.
• „Zábavné krabice“, které se otevírají, vrzání a tah.
• Squeeze hračku.
• Velký panenku.
• Různé autíčka z pružného plastu bez ostrých hran a vyměnitelných dílů.
• Různě velké koule a koule (ale ne tak malé, že mohou být vržen do úst).
• Si se stránkami z kartonu a velkými ilustracemi.
• CD, kazety, hudební skříně a igrushki.Igrushki o „push / pull“.
• Hračky telefony.
• Papírové trubky, prázdné krabice, staré časopisy, vejce kartony, prázdné plastové láhve limonády, džus, mléko (dobře promyje).

V případě silného upevnění dítěte k matčině strachu ze ztráty se může objevit dříve než ostatní děti, ale je to rychlejší a to projde. Nedělejte si starosti, protože to přivlastňovací. Udržovat dobrou náladu a být šetrný k dítěti. Svými činy jste mu ukázat, jak vyjádřit svou náklonnost, a jak reagovat na lásku s láskou. Je to emocionální základ, na kterém se bude opírat v nadcházejících letech.
Viděli jste narození jejich dítěte do one-of-a-druhu osobnosti s určitými osobnostními rysy a preferencí. Nicméně, on měl jen mlhavou představu o sobě jako samostatnou osobu od vás. Teď to začne probudit vědomí vlastní identity. On je stále více a více začínám cítit jednotlivce a zároveň vás zřetelně odděluje od sebe.
Jeden z nejjasnějších známek vzniku sebeuvědomění je, že v tomto věku se dítě při pohledu na sebe do zrcadla. Asi do věku osmi měsíců, se přihlásil na zrcadle jako další úžasné věci. Odráží, by mohl převzít další dítě nebo hru světla a stínu na povrchu magie. Ale nyní jeho reakce na změny, směřující k poznání, že on sám se odráží v zrcadle. Sledoval svůj odraz v zrcadle, například se může dotknout se konečkem prstu nebo vytáhnout zbloudilý pramen vlasů. Můžete zvýšit svou self-uvědomění hru od zrcadla. Když se podíváte do zrcadla společně dotknout různých částí těla a říkají, například takto: „To je Jenny nos. Tento tip mou matku. " Nebo přijít k zrcadlu a jít z ruky, hra v „kukačka“ s odrazy.
Nebo si různé výrazy obličeje a hlasité volání emoce jsou nositeli.
S časem a posílení početí dítěte sebe sama, bude cítit klidnější při jednání s cizími lidmi a bude snazší snést odloučení od své matky. Kromě toho, že dítě bude trvat déle. Dříve, pokud splňuje všechny to byl poměrně vyhovující. Ale teď se dítě často chce, aby se to, co chce. Nebuďte překvapeni, například v případě, že dítě bude odvrátit od některých druhů potravin nebo předměty, které mu nabídl. Kromě toho stane se agilnější, budete muset promluvit s ním častěji „nemožný“, že se nedotkl zakázané věci pro něj. Ale i pochopení významu slova, může dítě ještě neuposlechnout. Nicméně, to vše je jen začátek budoucnosti „boj o moc“.
Vaše dítě může být i strach z objektů a situací, na které se dříve léčených klidně. V tomto věku je běžné, že strach ze tmy, hromy a hlasité zvuky, jako je zvuk vysavače chodu. Později se jeho vysvětlení, můžete zmírnit tento strach, ale teď je jediným řešením je eliminovat zdroj strachu. Instalovat noční osvětlení v dětském pokoji a vakuová když dítě nebude existovat.
Pokud se vám nedaří chránit dítě před něčím děsivým, pokusit se předvídat jeho reakce a být v jeho blízkosti, aby mohl počítat s vaší podporou. Ujištění se o dítě a zůstat v klidu - pak bude vědět, že se nebojí. Máte-li zklidnění dítěte vždy, když slyší hrom nebo řev tryskového režii, jeho strach postupně klesat. V konečném důsledku to bude docela pohled na, abyste se cítili v bezpečí.

Dohled nad vývojovými vadami
Všechny děti se vyvíjejí odlišně, takže není možné s jistotou říci, kdy a jak vaše dítě vyvíjí určitou dovednost. Uvedená v této knize vývojových stadiích vám dá obecnou představu o očekávaných změn. Ale nebojte se, pokud vývoj vašeho dítěte půjde trochu jinou cestou. Nicméně, pokud má některý z následujících příznaků možného opoždění vývoje pro daný věk informovat pediatr.

• Neprocházejí.
• Plazí do stran (více než měsíc).
• Nemůže stát bez podpory.
• Nehledal skryté v očích objektů.
• To neříká jediné slovo ( „mama“ nebo „papa“).
• Neučí používat gesta (např žádné přikývne).
• To neukazuje prstem na objekty nebo obrázky.

přechodná objekty
Téměř každý ví o charakteru z komiksu Charles Schulz Linuse a jeho deku. Všude s sebou nese to s sebou, okusování v rohu nebo balení, když to bude těsné. Chránit předměty, jako jsou přikrývky, které jsou součástí emocionální podporu, kterou potřebují každé dítě v prvních letech života.
Samozřejmě, že vaše dítě si může vybrat pro sebe, ne do deky a cokoli jiného, ​​co by mohl preferovat to plyšáka nebo dekorace s satén matčině županu. S největší pravděpodobností, bude dělat jeho výběr někde ve věku 8-12 měsíců, mezi tím. To, co bude pro něj talisman po mnoho let. V případě, že je unavený, ona by mu pomohl usnout. Když nebudete vedle něj, byla jeho útěcha. Kdyby se bojí, nebo unavený, ujistila ho. Když je na neznámém místě, pomůže mu se cítit jako doma.
Tyto speciální tlumiče jsou nazývány přechodné objekty, protože pomáhají dětem si uvědomit emocionální přechod od závislosti k nezávislosti. Část jejich účinnosti, protože se jim líbí dětem. Jsou měkké, atraktivní a příjemný na dotek. Kromě toho, že jsou efektivní, protože jeho známosti. Moje oblíbená věc, mít vůni dítěte, že mu připomíná pohodlí a bezpečí svého pokoje. Inspiruje své dítě, že všechno bude v pořádku.
V rozporu s rozsudkem opačného charakteru, přechodné objekty nejsou známkou slabosti nebo pocity bezmocnosti, a neexistuje žádný důvod k zákazu používání dítě, takže druhá věc *. Ve skutečnosti přechodný objekt může být velmi užitečné. Byste měli přemýšlet o tom, jak pomoci vašemu dítěti vybrat svůj „miláčku“, a učinit z něj součást před spaním. Snažte se udržet v časném dětství malé postýlce deku nebo plyšová. Zpočátku se dítě může ignorovat, ale pokud jsou trvale umístěny tam, pak nakonec bude pravděpodobně stane s nimi spojené.
Můžete si také vytvořit svůj život v případě, že dítě bude mít dvě identické přechodné objekt. To vám umožní bezpečně čistit nebo prát jednoho z nich, zatímco druhý zůstane s ním. To také pomáhá vyhnout se potenciálnímu citové krizi dítěte (a vy také). Kromě toho, „oblíbené“ nikdy nebude příliš znečištěné. V případě, že talisman vaše dítě rozhodne velkou deku, můžete snadno rozeznat dva „mazlíčka“, snížit na polovinu. Dítě je jen málo rozvinutá smysl pro hodnoty, a to ničeho nevšiml. Kdy bude přechodný objekt bude hračka, zkusit co nejdříve najít jeho přesnou kopii. Pokud nechcete otočit od začátku, že dítě může odmítnout duplicitní, protože se zdá, že je příliš nové a cizí.
Rodiče se často obávají, že přechodná objekty přispívají k rozvoji návyků cucal palec, a ve skutečnosti někdy (ale ne vždy), co se děje. Je však důležité mít na paměti, že zvyk je normální pro dítě přirozenou cestou k sebeuspokojení. S postupem času a najít jiné způsoby, jak se vypořádat se stresem postupně odmítají jak z „domácího mazlíčka“, a sáním prsty.

Video: Vývoj dítěte do 3 měsíců