Smyslové stimulace mozku novorozence

Když se dítě narodí, tyto neurony mu umožní pamatovat a uchovávat informace, vnímat zvuky a učit se nové dovednosti. Nicméně, novorozence je dobře vyvinuté pouze mozkový kmen, který kontroluje reflexy a některé typy chování: je zodpovědný za to, jako dítě mává rukama a nohama, křik, otočil hlavu na určité podněty, jíst ani spát.

Základem smyslového vnímání člověka je položen v prenatálním období, ale až poté, co dítě opustí dělohu, jeho smysly se začínají dostat stimulaci, kterou potřebují pro plný rozvoj. Chycen v obrovském a nepochopitelného světa, dítě ji postupně učí.

Pokud rodiče aktivně stimulovat smyslové vnímání dítěte, neustále komunikuje s nimi, existuje silná vazba mezi nimi. jsou-li splněny citové potřeby dítěte, proto roste klidný a veselý.

Video: Anatoly Chuprikov. smyslová integrace

Prověří vaše dítě: základní stav

V případě, že organismus jako celek pro přežití a růst potřebuje jídlo, mozek vyžaduje pro smyslové dráždění. Denní expozice smyslům dítě lepší dávkování: Baby všechno kolem neznámé, a touží perevozbudilsya. V případě, že dítě je nadměrná aktivita, výsledek z hlediska duševního vývoje nemusí být žádoucí. Chcete-li stimulace byla vyrovnaná a dítě šel ve prospěch, je důležité pochopit signály přiváděny do nich a znát charakteristiky jeho zdravotní stav.

Podle výzkumu, během dne, kdy dítě přechází mnoho chování etap a odstraňuje řadu duševních stavů. V celé jejich rozmanitosti, jsou sníženy až šest major:

1. ospalost. Jeho těžká víčka, oči sedavý. Přizpůsobitelné dítě spát a nemůže reagovat na podněty.
2. hluboký spánek. Oční víčka jsou uzavřeny, že dítě dýchá zhluboka, což způsobuje jeho břicho se zvedá a klesá. Probudit dítě je často obtížné, takže v tomto stavu, je nepravděpodobné, že ho krmit.
3. aktivní spánek. Tato fáze zahrnuje rychlé pohyby očí (REM). Spící dítě může vydávat zvuky a pohybovat. Pořadí posloupnosti stavů obvykle takto: ospalost předchází mělkého spánku, po kterém přichází hluboký spánek, a hluboký - aktivní. Pak se dítě probudí.
4. tichá bdělost. Probuzení, dítě pomalu přichází do stavu klidné bdělosti, pro optimální pro smyslové dráždění, protože vzbudil dítě obvykle se chová klidně a dobře reagovat na podněty. Osoba, která není napjatý, napodobuje měkké mírný. Oči otevřené, oči jasné. tělo svaly jsou uvolněné. V tomto stavu, dítě s rodičem ochotna podpořit oční kontakt, COO, zapne zvuky.
5. aktivní bdělost. Mimika a gesta animované, že dítě je náchylné k dráždivým látkám a vysílá signály ukazující dobrou náladu a připraveni prozkoumat svět, takže tento stav, jako stav uvolněné soustředění, ideální pro vzdělávání a volný čas dítě. Nervový systém dítěte, jako houba, pohlcující vše nové a zajímavé, ale je třeba připomenout, že pokud je stimulace je příliš dlouhý, může perevozbudilsya. Dávejte pozor na varovné příznaky, jako je zavírání tvář rukama, cucání palce (pokus o uspokojení), přijetí klubíčka prohnula záda a krk (touhou odstěhovat). Pokud rodič nerozumí tyto signály, nebo ignorovat, že dítě, jehož je třeba pro odpočinek zůstal nespokojený, může brzy hořké slzy.
6. výkřik. Dítě kňučí nebo křik, vyjadřující úzkost nebo nepohodlí. Smuteční kojenců často házet v posteli, Suchat ruce a nohy a proto může spláchnout. Novorozenec v tomto stavu stačí pouze jednu věc - pohodlí, a to je nepravděpodobné, že budou vnímavější k vnějším podnětům. Nicméně, kluk, který je o něco starší, můžete se pokusit odvést pozornost od skutečnosti, že byl rozrušený.

smyslové hry

Pokud vaše dítě je ve stavu klidné bdělosti, můžete optimalizovat jeho vývoj různých typů senzorické stimulace.

Video: Syndrom hyperexcitabilitě. Encefalopatie. léčba

vizuální stimulace

Mnoho dětí přednost léčbě lidí než neživé objekty, a oni uznávají tvář rodičů je lepší než jiné objekty. Vidění dvouměsíčního dítěte je vyvinut tak, aby mohl sledovat pohyb maminky a tatínky po místnosti. Vycházeje z tohoto věku, můžete použít smyslové podněty pro zábavu a vzdělávání dítěte. Se vztahuje na obličej a vypadá s výkřikem „Kukačka!“, Vydané v ústech podivné zvuky, nebo jen vyplazuje jazyk. To posílí vaše pouto se svým dítětem, jakož i přispět k výcviku svých očních svalů.

Mnoho populárních dětských obchody prodávají celou řadu hraček, které se nebrání použití ve třídě s dítětem. Jako děti jsou vnímavější na černou a bílou, se snaží pověsit na přebalovací stůl v černé a bílé karuselkah: při pohledu na něj, bude dítě zůstat v klidu, dokud se změnil plenky. Je vhodné provádět smyslové podněty pouze v těch místech, kde je dítě vzhůru. Chrastítka, visí nad postýlku, může komplikovat spánek.

Každé místo musí spojit dítě s některými činnostmi: například na podlahu - s hrou, a postel - spánek. Je velmi důležité, aby si zvyknout na režim dne.

Vyrůstat, dítě začne vnímat světlé barvy jako je červená a oranžová. Barevné hračky poskytne mu silný stimulační účinek, a snaží se jich dosáhnout, když se učí ovládat pohyby paží.

Sluchová stimulace

Proslýchá se tvoří u lidí před ostatními smysly, a hraje velmi důležitou roli v procesu osvojování jazyka. Ihned po narození dítěte uznává a rozlišuje mezi mnoha zvuků, protože po dobu několika měsíců v děloze, slyšel hluk na světě. Nabízí vaše dítě různé sluchové podněty, jako je opakující se určitá slova, jste pomáhá mu pochopit, že všechny zvuky mají nějaký význam, a s jejich pomocí mohou lidé komunikovat mezi sebou navzájem a se životním prostředím. Talk, číst, zpívat, murlychte - to vše dokonale stimuluje dítěte sluch.

Video: Film prezentace Pantogam drog

hmatové stimulace

Novorozenec cítí lépe vyvinuté další smysly. To je mnohem více citlivý na dotek než u dospělých. Proto je dotek může být nejvíce efektivní způsob, jak komunikovat s dítětem. Jak již bylo uvedeno výše, masáž - to je forma fyzického kontaktu, který vám umožní posílit své pouto se svým dítětem, mluvit s ním v jeho řeči těla a pomáhají při fyzické a emocionální vývoj.

0-3 měsíce

Rysy vnímání:

• Již při narození dítěte dobře vyvinutý hmat.
• Keen čich umožňuje novorozence rozpoznat pach jejich matky mléko, a aby se odlišil od mléka jiných žen.

Vaše činy:

• Masírovat své dítě, mrtvice to, vzít ji do náručí a objímání - fyzický kontakt s rodičem, má blahodárné účinky na kojence.
• Hrát jednoduché hry, které posilují citové pouto s dětským (skrýt a říct: „kukačka“, vyplazuje jazyk).
• Zkuste doplnit masáže nebo aromaterapii lázně měkký.

3-6 měsíců

Rysy vnímání:

• Děti ve věku od tří měsíců a otočil hlavu směrem ke zvuku.
• Dítě se začnou tvořit celou řadu pohybových dovedností, jako je schopnost převrátit. Někteří mladí atleti dokonce „vytlačen“!
• Od šesti měsíců ode dne slyšení orgány vnímají celé spektrum frekvencí.

Vaše činy:

• Bavit dítě mluvit. Vysoké tóny vašeho hlasu se naučil rozpoznávat dokonce v děloze!
• Pobavený dětská chrastítka - to své kouzlo!
• I nadále udržovat a dítě fyzický kontakt, na něm budou pracovat celou řadu hmatových podnětů. Například, nechal ležet na trávě a cítí trávu zpět.

6-9 měsíců

Rysy vnímání:

Video: Organická poškození mozku

• Dítě už radši sedět sám držel své tělo v rovnováze.
• Aktivně rozvíjet chuť a čich.
• Za sedm měsíců dítě vnímá celé barevné spektrum.
• Ve věku sedmi měsíců je vnímání hloubky.

Vaše činy:

• Ve druhé polovině prvního roku života, děti jsou rádi, že začít zkoušet pevnou stravu, ale to se stává, že dítě nemůže ocenit chuť některých potravin najednou, takže budete muset nabídnout jim k němu několikrát. Můžete rozmazlovat dítě užitečné dobroty.
• Fyzický kontakt, bavit hračky pro děti, které stimulují hmat.
• Vlak vaše dítě pomocí zvuků a slov.
• Nabízejí vizuální podněty: kompletní vizi tvořené devíti měsíců věku.