Deset důvodů, které nejsou, jak porazit své dítě

Rodiče, kteří používají tělesné tresty na dětech, ignorování důkazů, že tato metoda rozmazluje děti než změnou chování.

Video: Proč jste porazit své dítě, a proč to není možné udělat?

Trest zřídka funguje, ale stále je zachována tato metoda kontroly chování. Rodiče jsou oprávněné: „Nechceme porazit své děti, musíme potrestat.“ Jaký je mezi nimi rozdíl? Je-li dospělý zasáhla jiná dospělá osoba, říkáme „hit“, jestliže dítě hit další dítě, říkáme „hit“ - ale když dospělý hit dítě, my změkčit formulace, řka: „trestá“. Trest vykonáván rodiči, kteří jako dítě vychován takovým způsobem, a mezi rodiči, kteří neznají lepší alternativu.

1. Zastavit generuje výprask
Zde je klasický příběh matky, který byl přesvědčen o tom, že trest je nedílnou součástí vzdělávání, až jednoho dne viděla letá dcera má-letého bratra. Když začala nadávat, odpověděla: „Prostě jsem hrál svou matku.“ Tato matka nikdy trestat své děti.
Děti napodobují především lidem, které milují a respekt. Věří, že je to správné - dělat to, co děláte. Rodiče si uvědomit, že jste vzdělávat nejen matky nebo otce, manžela či manželku. Te.metody vzdělání, které se vztahují na vaše děti, jsou s největší pravděpodobností být použity jimi při výchově svých dětí. Family - výcvikový tábor, kde se učí řešit konflikty. Studie ukazují, že děti z rodin, kde sankce jsou více agresivní při řešení konfliktů. Dětem pochopit, že když vznikne problém, že je snadné řešit s dobrou střelou. Dítě, jehož chování se řídí tresty nese takový způsob komunikace ve vztazích se sourozenci, vrstevníky, a možná později manžela a děti.

Verbální a emocionální „dopad“
Urazit může nejen fyzické účinky. Všichni hovoříme o fyzický trest se vztahuje na verbální a emocionální trestu. Obvinění a urážky psychicky rozrušený dítě. Emocionální zneužívání může být velmi tenký a dokonce pokrytecké. Hrozba nátlaku vůči dítěti může způsobit, že největší strach -strah osamělost. (Nechám pokud nechcete opravit.) To je často znamenal hrozbu samoty (váš způsob účinku poskytuje informace k dítěti, které nemůže zůstat s nimi komunikovat). Jizvy zůstanou při vědomí déle než jizvy na těle.

2. Fyzické tresty ponižuje dítě
Dítě, které se chová správně, měl pocit, že má pravdu. Formování své vlastní vnitřní obraz dítěte začíná s tím, jak ho ostatní vnímají, a to zejména pro rodiny s dětmi. Dokonce i v milující rodiny trest vytváří nepříznivé auru, a to zejména pro dítě, které je příliš mladý, aby pochopili důvod trestu. Rodiče tráví hodně času na výchovu dítěte. Jakmile se dítě rozbije sklo, ho potrestat, nebo křičet na něj, a on se cítí „Jsem chudý.“ To je zřejmý závěr, protože o malé dítě, máte vždy pravdu. Dalším zřejmým závěrem je, že rozbité sklo je pro vás důležitější než on sám. Samozřejmě, že z důvodu, že budete trestat dítě, je to, že se zlobíš, ale dítě ji chápe jinak: matka mi bije, pak jsem špatný. Chcete ho naučit být opatrný. Dozvídá se, aby to, co si myslíte. Chápe, že si zaslouží trest, protože je chudý.

Video: [Stomp Falcon] Top 10 důvodů, proč milovat Gravity Falls

Dokonce i objetí, že rodiče použít na zmírnění situace, nelze odstranit hořkost trestu. Dítě se cítí poraženi vně i uvnitř po dlouhou dobu po objetí.
Mnohé z dětí léčených v náručí této situaci jako žádost o milost „Když jsem ho obejmout, jeho otec přestane mě porazit“ Nicméně, trest je znovu opakovat a znovu, celý dům se zdálo říci dítěti „Ty jsou slabé a bezbranné“
Joan, milující matka, upřímně věří, že trest je právem rodičů a nezbytné vychovávat dítě. Věří, že „trest je vhodný pro dítě.“ Po několika měsících tréninku tresty její dítě stalo nespolečenský. Uviděla ho sám, hraje v rohu, a neprojevil zájem svých kamarádů. Začal se vyhnout oční kontakt s ní. To ztratila svou živost. Navenek to byl „dobrý chlapec.“ Interně Spencer myslel, že je špatné. Neměl dobrý pocit - to není provedeno správně. Trest dělal jeho pocity menší a slabší.

hand trest
Jak lákavé udeřit na tomto sebevědomých malé ručičky! Mnozí rodiče to bez přemýšlení, ale uvidíme, co se bude dít dál. Maria Montessori, jeden z horlivých odpůrců bije děti na rukou, věřila, že dětské ruce - nástroj pro studium dětské přirozené zvědavosti nástroj. Bití ruka vytváří silný negativní zprávy. Studie potvrzují tuto myšlenku: ruka by neměla být předmětem fyzické tresty. Psychologové studovali skupinu šestnácti dětí mladších čtrnácti měsíců, kteří hráli se svými matkami. Když jedna skupina dětí, kteří se snaží brát zakázané předměty, pak se dostane hit rukam- jinou skupinou nebyl vystaven fyzickému trestu. V dalších studiích, ve kterém sedm měsíců později potrestán děti vykazovaly méně dovednosti ve studiu prostředí. Je lepší odstranit objekt z dítěte na malé ruce zůstala nedotčena. Alternativní tresty diskutovány v sekci „zneužívání a výměnu.“

3. Sankce ponižuje rodiče
Rodiče, kteří trestat nebo zneužívají své děti, často sami cítit nepříjemně, protože hluboko v sobě uvědomit, že to není v pořádku, s použitím podobných metod vzdělávání. Mají pocit, bezmocná. Rodiče často trestat děti, nebo křičet na ně v zoufalství, protože nevědí, co mají dělat a pak se cítit ještě více bezmocná, protože tato metoda nefunguje. Jako jeden z matky, která zničila, ačkoli koncem trestu ze seznamu vzdělávacích agentů: „Vyhrál jsem bitvu, ale zůstal ve válečném stavu. Moje dítě je teď ze mě strach, a mám pocit, že ztratil něco vzácného. "
Trest také znevažuje úlohu rodičů. Být postava orgán - tedy požívat důvěru a respekt, ale ne budit strach. Zachování orgánu nemůže být založena na strachu. Rodiče, kteří využívají trest kontrolovat dítě dostanou do situace po sobě jdoucích ztrát. To se odráží nejen v tom, že dítě ztratí úctu k rodičům, ale rodiče, rozvojových systém sankcí, takže menší prostor pro alternativní metody vzdělávání. Věnují méně pozornosti prevenci možného narušení chování dítěte, které se vyskytují častěji. Dítě není pobídkou pro rozvoj vnitřního já - to je další ztráta pro dítě.
Trest zhoršuje vztah mezi rodiči a dětmi. Tělesný trest vytváří odstup mezi trestání a potrestán. Naše společnost již vytvořilo příliš mnoho překážek, mezi rodiči a dětmi. Tato vzdálenost je doma, kde lze již táhla vztah mezi rodiči a dětmi velmi nebezpečné. K tomu dochází ve formě jedné nebo smíšených rodin. Některé děti jsou tolerantní a trest nepřináší viditelné zobrazení na jejich mysli a těla. Ostatní děti může být obtížné po tom cítit milován. Vztahy mezi rodiči a dětmi trpět, což negativně ovlivňuje všechny ostatní vztahy v rodině.

4. Lasher může být útok
Narazí na paži silnější. Vy jste začali hru, která může, ale nemusí být vítězem. Otázkou, která v tomto případě je řešeno: kdo je silnější - to se stává mnohem důležitější než otázka vázy. Co budete dělat teď? Porazit silnější a silnější, než ruka dítěte nebude bolet tak, že nemůže „poslouchat“? Nebezpečí začátku fyzický trest je to, že jste nuceni používat zbraně zvyšující výkon: první ruky promění v pěst, pak je to věc pás, přeložený papír se nahradí dřevěnou lžící. Takový začátek, zdánlivě nevinný, zvyšuje urážku dítěte. Rodiče, kteří jsou naprogramovány tak, aby trest, dát si instalaci zvýšit trest, možná proto, že to není studoval alternativy. Oni okamžitě přepnout do režimu trestu, pokud je chování dítěte narušen.

5. Trest nezlepší chování
Mnohokrát jsme slyšeli od rodičů: „Čím více budeme trestat, tím více poruch chování.“ Trest je chování dítěte horší, ne lepší. Zde je důvod, proč. Pamatovat základy slušného chování: dítě, které považuje za správné, dělám správnou věc. Trest ničí tento princip. Dítě, které je potrestán, cítí vnitřně, že je špatné, a to se odráží v jeho chování. Horší se chová, čím více je potrestán, tím horší to cítí. Kruh se uzavře. Chceme dítě vědět, že je v pořádku, a litoval, ale on pokračoval věřit, že je člověk, který dělá rozdíl.
Jedním z cílů vzdělávacího působení je okamžité potlačování porušování chování a potrestání to zvládne. Ale co je důležitější zvýšit nepřípustnost přesvědčením trestného činu (proč je interní kontrola zapotřebí více než zvenčí). Jedním z důvodů neúčinnosti trestu je, že vytvořila vnitřní kontrola je účinná pouze po trestu. Dítě je tak rozhořčen fyzický trest (a její pevnost), která zapomíná o důvodech trestu. Sednout si s ním, a vysvětlit, proč byl potrestán aby se ujistil, že chápe své činy. To může být lepší a dokonce eliminuje fáze trest samotnou. Alternativní sankce mohou být nepříjemné pro dítě a vyžadují jej k psychické zátěži, časově náročné a energie z rodičů. Z toho vyplývá závěr, že hlavním důvodem, že rodiče mají tendenci trestat - je to jednodušší.

6. Tělesné tresty neodpovídá Bibli

Existují rodiče, kteří nemají disciplínu, jejich děti a děti, které nejsou potrestáni. Existují nějaké skutečnosti ve vaší rodinné anamnéze a vztah s dítětem, které s sebou nese riziko zneužívání dětí? Má vaše dítě jsou vlastnosti, které dělají trest nevhodné?

Urazil, pokud jste byl dítě?
Myslíte si snadno ztratit kontrolu?
Můžete posílit trest, a výsledek je horší?
Trestat všechny silnější?
Trest nefunguje?
Vaše dítě má vysoké nároky? Silná vůle?
Vaše dítě je velmi citlivý?
Váš vztah s dítětem, už vzdálený?
Existují situace, které vás naštvaný, jako finanční potíže, problémy v manželském svazku nebo strach ze ztráty zaměstnání? Zda tyto faktory snižují vlastní sebevědomí?

Pokud jste odpověděli „ano“ na tyto otázky ukazují, moudrost a zdržet se tělesných trestů ve své domovské shledávají hodný náhradu. Pokud nemůžete udělat, aby se vypořádat s tímto problémem, obraťte se na osobu, která vám pomůže.
Podle našeho názoru, nikde v Bibli neříká, že musíte potrestat své děti, aby byli věrnými rodiči.

7. Fyzické tresty rozvíjí hněv mezi dětmi a rodiči
Děti často pontsmayut fyzické tresty jako nespravedlnost. Jsou náchylnější na protest proti tomuto druhu trestu, než s jinými metodami řízení chování. Děti si nemyslím, že racionálně jako dospělí, ale oni mají vrozený smysl pro spravedlnost - jejich standardy nesplňují standardy dospělých. Pokud jste pochopili, že trest může a bude přispívat k rozvoji hněvu dítěte, se vzdát na něm. Často pocit nespravedlnosti přerůstá pocitem ponížení. Když trest uráží děti, buď protest nebo obrátit na sebe. Při návštěvě si myslí, že dítě nebude pokračovat v páchání obdobné trestné činnosti, bude dítě prostě bát trestu. Naše zkušenosti ukazují, že děti, které jsou ovládány pomocí sankcí se zdá navenek poslušná, ale uvnitř jsou vroucí vzteky. Mají pocit, že jejich individualita je přerušeno. Jsou odděleny od světa, který podle jejich názoru, je nespravedlivé na ně. Sotva důvěřovat druhým, stává necitlivý k těm, kteří byli necitlivý k nim.Roditeli že prozkoumat své pocity po trestu, si uvědomit, že vše, co udělal - je osvobodit se od hněvu.
Impulzivní uvolnění hněvu často se stává zvykem, uzavírající cyklus trestu. Zjistili jsme, že nejlepší způsob, jak vzdát touhy potrestat, je kultivovat dvě přesvědčení: 1) nebudeme trestat naše děti, a 2) jsme se jim bude zvyšovat. Tak jsme se rozhodli, že trest, není volba, musíme najít lepší alternativy.

8. Sankce vrací nejhorší vzpomínky
vzpomínka na dítě, bude potrestán, může zanechat stopu na traumatickou příjemných událostí spojených s růstem. Lidé se zřejmě často vzpomenout na traumatické události, než příjemné. Vyrostl jsem ve velmi pečující doma, ale někdy vystaveny tělesnému trestu. Dobře si vzpomínám na vrbové větve. Po mém činu, můj dědeček mi řekl, že mě potrestá, a poslal do mého pokoje. Podíval jsem se z okna a viděl, jak chodí po trávníku a sbírat vrbových proutků. Pak přišel do mého pokoje a začal mě bít přes zadní straně stehen vrbovou větvičkou. Muselo to být účinným prostředkem, jak porazit, protože to udělal hluboký dojem na mě - fyzicky i psychicky. Ačkoli Vzpomínám „že se mi líbí, si nepamatuji mnoho šťastných scén tak podrobně, jak scénu trestu. Myslím, že jeden z našich cílů, jako rodiče je zaplnit dětský předvoleb stovky a možná i tisíce příjemných scén. Je překvapivé, jak bolestivá vzpomínka na trest může blokovat pozitivní vzpomínky.

9. trest poskytuje dlouhodobé nepříznivé účinky
Studie ukázaly, že trest může zanechat jizvy hlubší a delší, než přechodné zarudnutí hýždí. Zde jsou výsledky dlouhodobých účincích tělesných studií trestu.

Studie, která zahrnuje devatenáct let, vědci zjistili, že děti, které byly vystaveny velkému množství tělesného trestu byly více antisociální a egocentrický a že fyzické násilí se stala akceptovaným standardem pro ně, když se stanou teenagery a dospělé.
Vysokoškoláci ukázala větší psychickou tíseň, když jejich domeček chválen víc zneužívány, mnozí potrestán a slovně zneužívaný.
Přehled 679 vysokoškoláků ukázala, že ti, kteří byli potrestáni jako dítě, používají tělesné tresty tím, že své děti. Studenti, kteří nejsou potrestáni jako dítě, je mnohem jednodušší, aby se přizpůsobily praktickou práci, než ti, kteří jsou trestáni. Studenti jsou potrestáni, řekli, že si vzpomenout, jak jejich rodiče byli naštvaní, když byli trestáni. Oni si na trest sám a prostředí, ve kterém k němu došlo.
Trest se zdá mít více dlouhodobé negativní účinky, když nahradí pozitivní vztah mezi rodičem a dítětem. Dlouhodobá, devastující účinky jsou sníženy tresty, pokud k ní dojde v milující a starostlivá domů.
Studovat účinky fyzický trest ve formaci chování ukázal, že většina z těchto dětí je více pravděpodobné, že vykazují agresivitu ve vztahu k ostatním členům rodiny a vrstevníků. Trest je méně agresivní, pokud je to v pečující rodinné prostředí, racionálních vysvětlení pro to, co dítě bylo potrestáno.
Studie vlivu bije na rukou ukázal, že děti, kteří byli biti na rukou, ukázal zpoždění v rozvoji výzkumu, o sedm měsíců později.
Dospělí, kteří jsou často vystaveny fyzickému trestu v jejich mladistvém věku, tlukot jejich manžely až čtyřikrát častěji než ti, kteří nejsou penalizovány.
Manželé, kteří vyrůstali v přísném, umírněných rodiny jsou šestkrát větší pravděpodobnost, že mají tendenci se bít své ženy než muži, kteří vyrůstali v klidném domovů.
Více než jeden ze čtyř rodičů, kteří vyrostli v rodinách umírněných natolik agresivní, že rizika mohou mít za následek zranění vašeho dítěte.
Studie vězeňské populace ukázala, že nejzávažnější trestné činy, se vyskytují v umírněných rodinách.
Životní příběh lidí, kteří používají notoricky známé vrahy, zloději, násilníci a jiných násilných zločinců, ukázala, že v dětství byli vystaveni fyzickému trestu.

Důkazy proti trestu impozantní. Stovky studií vedly ke stejným výsledkům:

Video: 10 důvodů, proč si koupit Husky - Zajímavé fakty!

Čím více je dítě vystaveno fyzickému trestu, tím agresivnější to stane.
Čím více je dítě vystaveno fyzickému trestu, tím větší je pravděpodobnost, že bude týrat své děti.
Trest vytváří důvody pochybení.
Trest nefunguje.

Alternativou k tělesnému trestu
Zde je příklad alternativa k tělesným trestům, které fyzicky upravuje poruchy chování, aniž by způsobily bolest. Laura - naše rodina opice, ráda lézt po celém světě. Jeden den v březnu přišel do kuchyně a viděl Lauru, kdo byl pak dvacet dva měsíce starý, stojící na příborníku a rozebranou skříňku s kořením. (To je zřídka vyšplhal tak vysoko, bez pomoci.) March ji rychle popadl a vzlétl s bufetem pevně a rychle, takže je oba to překvapilo. V tomto případě, řekla Marta tiše: „Je to nebezpečné! Zůstaňte dole! „Laura se lehce oblečený, takže Martha ruce vytvořil mírný bolest na její holé kůži. zeptala se Laura. Dívala se na Marthu, pro detekci hněv nebo úmysl zranit. Ne nacházet buď jedno nebo druhé, je interpretován jako obrana nebo opravu, ne trest, takže přestala protestovat. Fyzikální účinky Martha nezpůsobil bolest. Důvěra a rychlost, samozřejmě zůstávají v paměti Laura a ona znovu uvědomil, že March - rodiče, a to je - dítě. Laura si uvědomil, že Martha je její ochrana. ( „Moje matka by mě chránit, protože je to velký.“) I když je tato metoda je omezena na ochranu svobody, to nenarušilo Laura. Pro děti je velmi důležité, aby se zpráva, že rodiče jsou za ně zodpovědný. Pro malé děti často mají aplikovat fyzický efekt. Některá slova nefungují zde.