Zůstat doma děti

V mnoha zemích, dětí školního věku pracují na soukromém pozemku nebo v rodinných řemeslných dílnách. V minulosti, mnoho dětí ve Spojených státech také pracoval společně s dospělými. Teprve v posledních 50 letech hlavním zaměstnáním pro ně byla škola. Když je dítě 8-9 let, to je velmi užitečné, aby se cítil, že může také významně přispět k blahu rodiny. Pokud nechcete mít rodinný podnik, ve kterém se dítě mohlo účastnit, měl by být přiřazena konkrétní povinnosti v okolí domu, které mu dá pocit skutečnou pomoc rodině. Dítě ze šesti může pomoci nastavit tabulku a odstraňte nádobí ze stolu. Ve věku 8 let, může mít plevel plevele v zahradě, a ve věku 10 let - pro přípravu jednoduchých jídel.

Práce v domácnosti - je jeden způsob, jak naučit dítě k plnění svých povinností, což je velmi užitečné pro něj, a když se bude žít v dospělé společnosti. Práce doma často rozděleny podle pohlaví: Dívky kuchyni, práce na zahradě u chlapců. Ale to není správný přístup. Domácí práce by měly dětem pomoci rozšířit povědomí o své vlastní schopnosti.

Pokud jste konzistentní při plnění svých povinností doma a přemýšlet o nich jako samozřejmost, přesně stejné, a vaše děti budou přicházet. by neměla dělat ústupky pro dítě a umožní mu odejít, aniž by dokončení práce. To nemůže být vyloučena a sofistikovanější pracích, jako je mytí auta nebo natírání plotu, který může být zdrojem pro děti získat dodatečný příjem.

kapesné

To je jeden způsob, jak naučit dítě zacházet s penězi, uložit nebo utratit. Většina dětí naučit tyto lekce pro 6-7 let, a to je již možné začít dávat peníze na ruku. Částka závisí na tradicích a finančních zdrojů rodiny. Děti samy o sobě musí mít k dispozici z těchto peněz, pokud to neporušuje určitá omezení stanovené rodičů, například ne utrácet peníze na sladkosti.

Video: Náhradní prostory dokončen v sirotčinci

nemělo by být spojeno s otázkou utrácet peníze za běžných prací kolem domu. Tato práce je nutno považovat pouze za příspěvek ke všem rodinným příslušníkům k příčině. Stačí říci dítěti odůvodnit potřebu plnit povinnosti šrotu, že rodina měli všichni vzájemně pomáhat.

domácí úkol

Zpočátku práce vzhledem k domu, dítě se učí pracovat samostatně. Později se mu umožňuje lépe pochopit všechny uvedeny za den ve škole. Děti, kteří se zodpovědným přístupem ke úkoly obvykle učí lépe. úkoly však by nemělo trvat déle než 20 minut denně po dobu 1-3 th třídy, 40 minut pro 5. a 6. tříd a 2 hodiny pro 7-9-tého tříd. Někdy se škola nalom žádají příliš mnoho. V ostatních případech je dítě, které se učí problémy, výdaje na domácí úkoly mnohem více času, než spolužáci. Pokud úkoly zabírají příliš mnoho času a úsilí, učitelé a rodiče by měli přijmout společnou akci zjistit příčiny této situace a opravit ji.

Video: H-Lomovskii sirotčinec pro děti se zdravotním postižením