Zásady tvorby programů prevence

Etapy vytváření preventivních programů. - Kdo je strategie pro region s řadou zdrojů a problémy se zuby. - Provádění, hodnocení a kompenzační programy.

Aby byly účinné preventivní úsilí by měly být založeny na dobrém předběžné přípravy a cílené kontroly. Proto je každý zubař by měl znát základy vytváření preventivních programů.

Etapy vývoje a zavádění preventivních programů

Vývoj programu prevence se skládá z několika fází (obr. 8.1).

Obr. 8.1. Etapy vývoje a zavádění preventivních zubních programů.

Vedení situační analýzu, zaprvé, určit příjemce (skupina pacientů se počet obyvatel kraje) a nutnost nějaké formy preventivní péče na základě informací o současném stav chrupu a rozsahu rizika a / nebo zhoršení patologie. Tyto informace jsou shromažďovány v průběhu zubního vyšetření: klinické - spolupracovat s jednotlivými pacienty nebo v malých skupinách, epidemiologických - pokud jde o organizaci práce na úrovni skupiny či populace.

Za druhé, analýza situace pomáhá identifikovat příležitosti pro prevenci, „Jaké jsou současné metody řešení problémů identifikovaných? zda jsou tyto metody jsou účinné v klinických a ekonomického hlediska? "

Tato informace pochází z vědecké literatury, vydává vědecké a praktické zkušenosti zubních lékařů po celém světě. Je třeba připomenout, že z nejdražších způsobů, které vyžadují zásah lékaře a používání dentální techniky.

A konečně, aby se i nadále vytvářet životaschopný program ve fázi analýzy situace je třeba odpovědět na otázku „kdo a na čí výdajů bude provádět preventivní opatření?“ - střízlivé posouzení finanční, materiální a sociálních zdrojů, atd. Zdroje jsou závislé na formy organizace zubní péče (vlády, pojištění, soukromé), jakož i ochotu a schopnosti na to, kdo (stát, pojišťovny, pacient) v systému, by měly nést náklady na preventivní opatření.

Tato informace je socio-ekonomické povahy, takže jeho nákup by měly spolupracovat s podáváním vládních agentur nebo pojišťovnami, aby provedla průzkum trhu, atd

Chcete-li vytvořit program, musíte vybrat zvláštní preventivní metody, které splňují sadu tří kritérií:
a) odpovídají identifikovaných ústní zdravotních problémů;
b) poskytnout vhodný profylaktického účinku;
c) jsou k dispozici v databázi socio-ekonomických podmínek.

WHO identifikuje pět hlavních strategií pro zubní preventivní péče v regionech (tab. 8.3). Například v zemích s minimálními prostředky, hlavním problémem je parodontitida, tak hlavní preventivní opatření doporučená hygienické školení, které s přihlédnutím k finanční možnosti, by měli být poučeni, aby zubní personál a aktivisty v oblasti veřejného zdraví, učitelé, atd.

Tabulka 8.3. WHO je strategie pro regiony s různými zdroji a problémy se zuby

Jak s neomezenými zdroji ve zvláštním způsobem života pro většinu lidí je to, že přední problémem je zubní kaz, a země si může dovolit kompletní prevenci set protivokarioznye: výchovu ke zdraví na úrovni komunity a profesionální hygienu ústní řízeného kartáčování s fluoridovou zubní pastou, fluorizace vody nebo soli , kontrola spotřeby cukru a produkci „cukrovinky bez cukru“ individuální ftorprotsedury a utěsnění trhlin.

Konečným cílem tohoto programu by měly být vyjádřeny v měřitelným způsobem: úrovně snížení intenzity kazu v různých věkových skupinách, míra nárůstu počtu 15-letých osob s zdravého parodontu, atd.

Cíle jsou formulovány na základě: a) údaje o aktuální stav chrupu destinace, úroveň rizika zhoršení zabolevaemosti- b) informace o preventivní potenciál vybraných metod s harmonogramem pro provádění programu. Hromadné program je rozdělen do jednotlivých fází, formulovat průběžné cíle a výkonnostní kritéria pro každý z nich.

Program by měl jasně vymezit rozsah umělců a přesně stanovit rozdělení odpovědnosti mezi nimi.

Znát obsah a rozsah prací tvoří rozpočet nákladů na plánování programu a s uvedením zdroje financování.

Provádění, hodnocení a korekční programy

Program probíhá v několika fázích, spolu s neustálým pozorováním měnící se situaci (monitoring), který umožňuje rychle odhalit a analyzovat úspěchy a neúspěchy, sledovat pokrok směrem k dohodnutým cílům a tím i posouzení účinnosti programu. Na základě monitorování údajů a provést opravu programu pokračuje na jeho výkon.

T.V.Popruzhenko, T.N.Terehova

Sdílet na sociálních sítích:

Podobné