Společenský život dítěte

To dítě je nesmírně důležité uznání ze strany vrstevníků, kteří jsou respektovány pro něj. Zeptejte se dětí, v jakékoliv škole, a oni vám řeknou, kteří ve své třídě je nejpopulárnější člověk, a kdo je outsider. Děti, které mají špatnou pověst mezi vrstevníky je často obtížné získat přátele, jsou plně uvědomuje osamění a odmítání. Není tedy divu, že děti školního věku, často jít do krajnosti, aby se stala plnohodnotnými členy týmu, i když to pro ně znamená odklon od normy chování přijatých v rodině.

Pokud jde o dospělé osoby budou spokojeni s jejich prací, rodinou a společenský život závisí na tom, jak se komunikuje s vrstevníky v mladém věku. Pokud se rodiče nastavit rodinu dětem vznešenými ideály a normy chování, které jsou pro položení základů charakteru dítěte, kteří se objeví později, ačkoliv možné nedůležité hodnocení a špatné chování u dětí. Ale pokud rodiče jsou nespokojeni s jejich prostředím a druhu společnosti, v níž se spiny své dítě, když mu inspirovat pocit, že není jako všichni ostatní, neumožňují, aby byl přátelé s některými kolegy, dítě, až vyroste, bude jistě cítit obtíže v komunikaci. V tomto případě budou vysoké ideály a normy chování neměly žádnou hodnotu, protože nemají kam aplikovat.

Jak pomoci svému dítěti, že společenský a získat uznání

Nabízíme některé z pravidel, které je třeba dodržovat od narození dítěte, v budoucnu, se mu podařilo vybudovat normální vztahy s vrstevníky. Nepříliš povyk o dítěti v prvních letech svého života. Počínaje rokem poskytnout mu stýkat s vrstevníky. Dát mu svobodu k rozvoji nezávislosti. Minimalizovat změny v rodině a ve škole, kam chodí. Aby mu co nejvíce komunikovat s dětmi, s nimiž chce oblékat, mluvit, hrát a mít stejné možnosti a výhody jako ostatní děti v okolí. Samozřejmě, že to neznamená, že to může být vyřešen napodobit notorický tyrani. A neberou jako samozřejmost všechno, co vám řekne dítě, které rodiče nechat ostatní děti.

V případě, že chlapec neví, jak získat přátele, může být užitečné pro něj, pokud ji definovat ve škole, kde jsou třídy s flexibilním osnov. Učitel může pořádat lekce takovým způsobem, že dítě bude mít příležitost prokázat své schopnosti při realizaci projektů třídy. Pak ostatní děti budou moci zhodnotit její přednosti a milovat ho. Dobrý učitel může jeho schválení posílit důvěryhodnost studenta. Není to špatné taky, jestli ho učitel dal vedle jednoho z nejpopulárnějších studentů, nebo poplatku jim nějaký společný úkol.

Něco, že rodiče mohou mít doma. Být příjemný a přátelský vůči dětem, což vede dítě k jeho hosty. Mu umožní pozvat přátele na večeři, a zacházel s nimi s takovými pokrmy, které jsou oblíbené u dětí. Pokud máte v plánu výlety, pikniky, exkurze, výlety do kina, pozvat vás a děti, se kterými vaše dítě chce být přátelé (ne nutně ty, které se vám líbí). Děti, stejně jako dospělí, často sledují své vlastní sobecké zájmy, a oni budou vidět některé výhody přátelství s tímto dítětem, která se postará o ně.

Video: umýt skvrny jednodušší, než vychovávat dítě

Samozřejmě, že popularita nemůže koupit v tomto případě ještě nebude trvat dlouho. Váš úkol - pomoci dítěti udělat první krok, dát mu šanci na vstup do společnosti svých vrstevníků. V budoucnu bude moci na samotný tento základ koupit opravdového přítele.

„Tajné společnosti“

V tomto věku, děti se daří všechny druhy samostatných skupin. Skupina přátel se rozhodla založit „tajnou společnost.“ Oni neúnavně vyřezávané obtisky určit místo setkání (většinou tajné). Co je jejich tajemství, „spiklenci“ a nevím. Ale představa soukromí vyvolán potřebou dokázat, že mohou vládnout bez rušení od dospělých a jiné, poslušné a závislé děti.

Možná, že tato zkušenost pomáhá dětem hledat podobně smýšlejících kamarádů. Pak se skupina začne hanět ty, kteří vstoupili na jejich úroveň. V očích dospělých se může zdát jako krutý, protože jsme zvyklí na sofistikovanější způsoby, jak vyjádřit nesouhlas. Děti se stejnými instinkt vede, určená pro uspořádání života své komunity. To je jeden z faktorů, který přispívá k přežití naší civilizace. Nicméně, přirozená tendence ke tvorbě různých skupin může získat nebo negativní, vyjádřeno v zneužití a dokonce i fyzické napadání své vrstevníky. V tomto případě se rodiče a učitelé jsou povinni zasáhnout.

Když děti dosáhnou věku 11 až středního školního věku, jejich touha patřit jakákoli skupina je mimořádně silná. Pevně ​​pletená skupina školáků stanovit vlastní pravidla pro „jejich“ a „jejich“. „Vstupenka“ pro vstup do společnosti se může stát fyzická přitažlivost, úspěch ve sportu nebo studie, peníze, „správné“ oblečení a tak dále. V případě, že dítě nemá tyto atraktivní vlastnosti, to může být mezi vyděděnci. Chytrý a zkušený učitel může někdy zasáhnout v této situaci, a psycholog - pomoci dítěti rozvíjet potřebné sociální dovednosti.

Tirana

Tyranny u dětí - je dalším příkladem toho, jak jsou běžné společenské procesy vymknout kontrole. „Tyran“ se stává dítě s schopnosti vůdce, ale používá pro napájení a zaujali pozice na úkor potlačení „oběti“ patří k slabším dětem. Tato tyranie výhody ani jedno, ani druhé straně. Oběti často trpí strachem, fyzické bolesti nebo deprese, a ještě více deprimující pro sebe tyranů vyhlídky. Zvyklí na to, že úspěchu lze dosáhnout pouze prostřednictvím zastrašování druhých, oni, jako dospělí, lze jen těžko dělat svou cestu v životě. Jako výsledek, oni často přijdou o práci a postavit se k trestné činnosti. Je to těžké, samozřejmě očekávat, že oběť se zvedá v celé své výšce a bude odolávat tyrana. Ale pokud rodiče, učitele a děti jednat společně, mohou zbavit školu takových jedinců.

Organizované mimoškolní aktivity

Za 7 let, mnoho dětí jsou již aktivně účastnit různých zájmových klubů a spolků. Sport, hudba, tanec určitě obohatit život dítěte, je-li to vše provedeno v moderování a není doprovázena nezdravým soupeřením. Ale jako každé dítě musí být čas, aby prostě být sami nebo s přáteli pomocí všechnu sílu své představivosti zvolit důstojného zaměstnání. Je-li v průběhu týdne příliš zaneprázdněn dítěte volný čas, rodiče by měli pracovat společně rozhodnout, jak strávit víkend s dítětem bez jakýchkoli plánů a harmonogramů.