Přečtěte si děti budou chytřejší než jejich vrstevníci

Video: děti SmartWatch

Nová studie zveřejněná v časopise Development pro děti, zjistili, že silné čtení dovednosti dítěte - je vysoký inteligenční kvocient v mladém věku.

V předchozím schopnost číst vědecké práce spojená s lepší zdraví, vyšší úrovně vzdělání, socioekonomický status a kreativity.

Láska knih přímo ovlivňuje všechny výše uvedené parametry.

Vysvětlil jednoduše: osoba, která čte mnohem více dobře hodí pro pečovat o své zdraví čtení lidé mají více znalostí a lepší vzdělávání v oblasti vysokoškolského vzdělávání, získávání nových dovedností.

Ale někteří vědci se domnívají, že akt čtení sám má nepřímý vliv na celkové kognitivní schopnosti, které je spojeno s vyšší inteligencí a větší úspěch v životě.

Avšak jiní vědci věří, že nějaký skrytý genetická základna může existovat, což je také zodpovědný za silné čtenářských dovedností a obecnou inteligenci dítěte. Je také možné, že pozorné čtení u dětí odráží touhu hledat znalosti, která spočívá v genech dítěte.

Za účelem dalšího zkoumání této problematiky, vědci z University of Edinburgh a Královské akademie v Londýně (Velká Británie) ve srovnání výkonu čtení a obecné inteligence v roce 2000 párů geneticky identických dvojčat dovednosti, které se podílejí na studii raného vývoje dvojčat (Twins Early Development Study).

Děti složili příslušné zkoušky ve věku 7, 9, 10, 12 a 16 let.

Twins byly použity pro tuto studii, protože jsou geneticky identické, byly položeny ve stejném rodinném prostředí. To umožnilo vědcům izolovat žádné rozdíly, které by mohly ovlivnit výsledky v geneticky vzdálené dětí. To také vyloučil možnost nerovného zkušeností v procesu rozvoje: například v jedné rodině otec inspiroval dítě při hledání poznání a vzdělání druhého dítěte nikdo udělali.

Výzkumníci zjistili, že dvojče s nejlepšími čtenářských dovedností v raném věku než jejich sourozenci jsou více „číst“ a za posledních 16 let, a mají také vyšší obecné inteligence metriky, že věk.

Samotné Genetics, jedna rodina - intelekt je jiný, stejně jako vyhlídky do budoucna.

Kromě toho je dobré brzy čtení dovednosti jsou nejen spojeny s lepší slovní zásobu a obecných znalostí dítěte, ale také vyšší non-verbální inteligencí.

„Není divu, že láska ke čtení může rozšířit svou slovní zásobu. Ale nejvíce překvapující, že to má vliv na výkonnost non-verbální inteligencí. Je možné, že čtení pomáhá dítěti trénovat abstraktní myšlení, protože má reprezentovat jiné lidi, místa, věci, které čte. Pomáhá při řešení reálných problémů, jako je například test IQ. Přečtěte si také učí dítě sedět a soustředit se na úkol, který je opět užitečný „- řekl hlavní autor studie Stuart Ritchie (Stuart Ritchie) vydání Medical News Today.

Vědci se domnívají, že školní třídy, jako jsou matematika a fyzická aktivita může mít pozitivní vliv na duševní vývoj. Mělo by to být předmětem dalšího výzkumu.

Tým očekává, že v budoucnu se vypočítat přesný věk, kdy čtení začíná mít vliv na duševní vývoj dítěte. V nejnovější studii bylo prokázáno, že je to již 7 let. Ale děti do 7 let testů neprošel, takže prahová hodnota může být výrazně nižší.

Sdílet na sociálních sítích:

Podobné