Psychomotorický vývoj dítěte. Důvody zpoždění psychomotorické a mentální vývoj dětí

Psychomotorické retardace u dítěte

Zpoždění PMR u dětí může dojít dvěma způsoby:

• není z důvodu poškození mozkových struktur (benigní). Není doprovázena neurologickými symptomy, a je výsledkem zpožděného formování nervového systému. Vliv faktorů prostředí (přiměřené výživy, péče, vzdělávání, fyzikální terapie, masáže), je obvykle efektivní;
• To způsobilo poškození mozkových struktur, doprovázena neurologickými příznaky. Vystavení faktorům životního prostředí obvykle nedává plný účinek.

Zpoždění PMR by měly být uvedeny v těchto případech:

• do 2 měsíců věku, nevytváří vizuální zaměření na jasného objektu, to nedokáže všimnout oslabení motorické aktivity v reakci na sluchový podnět (zvuk zaostřovacích prvků), nemá schopnost podívat se na matčině obličeji po dobu delší než zvenčí, už ne reagovat na člověka hlas než čistě zvukový tón tohoto věku se nezdá úsměv a nemění svůj výraz v reakci na pohlazení, dětské monotónní pláč, monotónní, špatně modulované, chudých odstínů;
• 4 měsíce nedokáže si uvědomit všeobecné oživení v podobě úsměvu nebo smích, zvýšení pohybové aktivity v reakci na přátelském odvolání, netvoří citový zájem o hračky, je možnost jejího dlouhodobého sledování, trvalé pozornosti a soustředění, často děti nereagují na hračky;
• 5 měsíců nevyvinuté emocionální reakce, není rozlišování, ne Gulen;
• do 6 měsíců, je snížena nebo ne existuje zájem v hračkách, ještě nezačala tvořit pochopení zpětného řeči, ostře zaostává tvorbu lepetnoy řeči, tj řeč vzory dospělých;
• 10-12 měsíců působení s hračkami jsou nestabilní;
• Po 12 měsících není selektivní postoj k hraček je v akci s nimi žádnou novinkou, hratelnost je nahrazen monotónní manipulací, děti nerozumí otázce směřující samy téměř nemluví;
• Po 15-měsíc staré dítě táhne všechny objekty v ústech, pokračoval házení předmětů na podlaze. Někdy děti se vyznačují vysokou, zpravidla, bezcílné činnosti;
• po 2 letech neobjevují prvky RPG her, netvoří elegance dovednosti, není hromadění slovníku.

S 5 let užívají různá měřítka pro posouzení duševní vývoj dítěte, ale je žádoucí, aby je vytvářen psychology a psychiatry. Podle stejných postupů, a měřítko Luria D. Wechsler, Raven a kol.
Podezření na možnou přítomnost prvního roku dítěte života vada kognitivní schopnosti by měly nastat, když slabá odezva na dotek, nedostatečné oční kontakt během krmení, snížení spontánní aktivity, opožděná reakce na hlasování, podrážděnost, letargie dítě při krmení.
Pro dítě starší než 1 rok mentální zaostalosti do značné míry vyznačuje obtížemi při tvorbě řeči, rozvoj zájmu o životní prostředí, schopnost soustředit se, dostupnost a schopnost reagovat, než k tvorbě motorických funkcí. Od nejútlejšího věku dítěte je neaktivní "zřídka nebo nikdy křičí, jako by ponořený ve svém vlastním světě, hodně spánku a sotva znepokojených rodičů. Dítě po dlouhou dobu nemůže naučit sledovat, co se děje kolem očí nevšimne životní prostředí, ale nereaguje na zvuky. Je nutné upozornit na nedostatek zájmu v hračkách, dítě nebo klouže přes oči, nebo vůbec se jich nevšimne. Udělil sám dítě nebude hrát s rukama, žádné oči sledují jejich pohyb.

Hlavními důvody pro zpoždění psychomotorické a mentální vývoj

Děti od 1 roku věku

Video: razvitiya.mpg duševní zpoždění

• Předporodní komplikace. Domácnost, chemické intoxikace. Placentární nedostatečnosti.
• Porodu komplikace. Dušení. Cévní poruchy, porodní trauma.
• Novorozenecké komplikace. Kernikteru, respirační a kardiovaskulární poruchy.
• Chromozomální onemocnění. Downův syndrom, Patau, Edwards.
• Dědičné poruchy metabolismu. Fenylketonurie, galaktosemie. Jiné dědičné choroby a vrozené syndromy s oligophrenic projevy.
• Poruchy vstřebávání a nedostatek podmínek. Heavy teče céliakii, cystická fibróza. Křivice, dystrofie, anémie.
• Další somatické onemocnění, se prodlužuje s poruchou funkce orgánů.
• infekce. Důsledky prochází „těžkou“ infekce, CNS panovačné.
• Endokrinní patologie. Vrozená hypotyreóza.
• Sociální důvody. Psychosociální zpoždění TMR s deficitem péče a vzdělávání.

starší děti

• účinky prenatální, natální a postnatální patologie.
• dědičné choroby. Klinefelterův syndrom a Turner. Dědičné syndromy se vyskytují s mentální retardací. Křehký X syndrom chromozóm.
• Následky nemoci Centrální nervový systém (CNS, trauma).
• endokrinní onemocnění. Vrozená hypotyreóza. Získaná hypotyreóza.
• jiné důvody. Nespecifickou mentální retardace, autismus.

Rysy vyšetření dětí se zpožděním VUR

historie. Podrobný sbírka rodinnou anamnézu, studie o původu na základě. Pečlivá analýza prenatálního historie, studie o propuštění z nemocnice. Dávejte pozor na komplikace při porodu, novorozené stav, značka screening fenylketonurie a vrozené hypotyreózy. Podrobný sběr a analýza dějin raného věku. Dávat pozor na stravu, vzdělání, péči. Vyhodnocení sociální situaci rodiny. Analýza převedeny onemocnění, traumatické poranění mozku historie. PMR dynamika studovat určit počátek jeho zpoždění.
lékařská prohlídka. Prováděny s cílem vyloučit somatické patologie projevující se zpožděným NMR (cm. Výše). Na vyšetření, dítě dávat pozor na přítomnost dizontogeneticheskie stigmat. Povinné posouzení tělesného rozvoje a dynamiky, protože často odkládají kombinovat.
laboratorní vyšetření. Objem výzkumu závisí na očekávaném patologie a je obvykle stanovena znalcem radí dítě.
konzultace s odborníky. Dítě se zpožděním VUR by měly být konzultovány neurolog, psychoneurologist, podle svědectví - lékařský genetik, endokrinolog.
hospitalizace. Otázka hospitalizace a zapadá do profilu nemocnice obvykle řeší radí odborník.

Video: opožděný vývoj psycho-řeči dítěte! Léčba!

Advance psychomotorický vývoj

To má obvykle benigní a nevyžadují zvláštní lékařské vyšetření a korekce. Jasná kritéria pro PMR načasování nebyla vyvinuta.